O vereador Careca Gadelha participou da cerimônia de abertura do Censo Escolar 2026, realizada com a presença de representantes dos governos estadual e municipal, lideranças educacionais e autoridades ligadas ao setor de ensino. Representando a Câmara Municipal de Brasiléia, o parlamentar acompanhou o lançamento de uma das mais importantes ferramentas de levantamento de dados da educação básica brasileira.

O evento reuniu diversas autoridades, entre elas o secretário de Estado de Educação, Reginaldo Prates, o prefeito de Brasiléia, Carlos Armando de Souza Alves, a deputada federal Socorro Neri, além de representantes da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), do Ministério Público, do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Acre (Sinteac) e da coordenação regional de ensino.

Considerado fundamental para a formulação de políticas públicas educacionais, o Censo Escolar reúne informações detalhadas sobre alunos, professores, gestores, infraestrutura e funcionamento das instituições de ensino em todo o país. Os dados coletados servem de base para programas governamentais, distribuição de recursos e planejamento de ações voltadas à melhoria da qualidade da educação.

Durante a solenidade, Careca Gadelha destacou a relevância do levantamento para o fortalecimento da rede de ensino e para a construção de estratégias capazes de atender as reais necessidades das escolas e dos estudantes. Segundo o vereador, informações precisas e atualizadas são essenciais para garantir investimentos e avanços no setor educacional.

O parlamentar também reafirmou o compromisso do Poder Legislativo municipal com as pautas voltadas à educação, ressaltando a importância da união entre os poderes públicos e as instituições de ensino na busca por melhores resultados para a comunidade escolar.

A participação da Câmara Municipal no evento reforça o apoio às iniciativas que contribuem para o desenvolvimento da educação em Brasiléia, promovendo mais oportunidades para alunos, professores e profissionais que atuam diariamente na formação das futuras gerações.