Na manhã desta quarta-feira, as portas do gabinete da presidência da Câmara Municipal de Brasiléia abriram-se para um diálogo que vai além do protocolo institucional. O presidente da Casa, Marquinhos Tibúrcio, recebeu a vice-presidente do Grêmio Estudantil da Escola Graça Rocha, Aryane Alves, e o diretor da tesouraria, Paulo Ricardo, para uma pauta central: o futuro da participação jovem na política local.

O Protagonismo Estudantil em Pauta

O encontro não foi apenas uma visita de cortesia. Durante a reunião, foram discutidas estratégias para fortalecer o protagonismo estudantil, incentivando que os jovens não sejam apenas espectadores, mas agentes ativos nas transformações sociais do município.

Entre os temas debatidos, destacaram-se:

• A inserção da juventude no cenário político municipal.
• Iniciativas de colaboração entre a escola e o Legislativo.
• A construção de políticas públicas voltadas às necessidades reais dos estudantes.

A Voz do Legislativo

Para o presidente Marquinhos Tibúrcio, ouvir a base estudantil é um passo essencial para uma gestão democrática e conectada com a realidade. Durante a conversa, Tibúrcio reforçou que o movimento estudantil é a “escola primária” da cidadania.

“É essencial ouvir a juventude e incentivar sua participação ativa na construção de políticas públicas que atendam às suas necessidades”, ressaltou o presidente, destacando que o diálogo é a ferramenta principal para formar cidadãos mais conscientes.

Compromisso com o Futuro

Os representantes da Escola Maria das Graças Rocha Rodrigues avaliaram o encontro de forma positiva. Aryane Alves e Paulo Ricardo enfatizaram que a abertura dada pela Câmara Municipal valida o trabalho que o Grêmio vem desenvolvendo no ambiente escolar. Para eles, essa parceria com o Legislativo é uma via de mão dupla que beneficia tanto os alunos quanto a comunidade em geral.

Ao final da reunião, ficou selado o compromisso mútua de continuar o intercâmbio de ideias. A iniciativa reafirma a postura da Câmara de Brasiléia em valorizar a educação e fomentar a renovação política através do incentivo à participação cidadã desde os primeiros anos de formação.

O resultado? Uma política que, além de ser feita para os jovens, começa a ser desenhada com eles.